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        教研紀實:不再枯燥點名,大轉盤飛起來!

        [日期:2019-04-02] 來源:  作者:楊蔓 [字體: ]

        (請支持原創!)

        成功的語言課堂,離不了學生的參與。

        新奇的事物進入課堂,學生的好奇心就會被激發,參與課堂活動的積極性就會提高。因此,作為語言教師,我們需要時常去發現孩子們的興趣所在,投其所好,利用他們的好奇心和興趣,把我們的當堂內容輸送給他們,使他們在不知不覺中學會了知識,在游戲中掌握了學科技能。

        2019年4月2日上午,在每周例行的文化課教研活動中,陳天春老師分享了她的活動方式,利用大轉盤游戲來點名,教學效果不錯。

        老師們也很受啟發,我們的課堂也可以用這個啊。

        首先,下載一個“大轉盤”APP。安裝好,點擊“運行”,

        進入游戲界面,點擊“開始轉盤”。

        出現“我的轉盤”,黔認有四種方式。

        默認有四種轉盤模式,老師就可以運用在四個班級。應該也差不多夠用了。但這時還不能直接用,要先編輯一下。點擊第一個轉盤,進入“編輯轉盤”

        默認有八項,點擊“+”號可以添加項目,來增加學生名字,如果學生少于八人,就刪除幾個。如果要增加游戲的刺激性,可以增加另外的選項,比如,“不背書,直接加分”,“請左邊的人做題”“你對面的人做”等等,項目輸寫完,保存。

        點擊“播放”符號,就可以玩啦!

        你的課堂就不再是枯燥地點名了,讓課堂飛起來吧!

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